过渡句是(shì)什(shén)么意思，过渡句是什(shén)么意思 举个例子是(shì)“过渡句”指的是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层(céng)次分明的同(tóng)时，更加连贯与通顺的句(jù)子的。

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过渡句是什么意思(sī)，过渡句是什么意思 举个例(lì)子

　　“过(guò)渡(dù)句”指(zhǐ)的是(shì)在文章当中(zhōng)，起着过渡作(zuò)用，使得文章(zhāng)在层(céng)次分(fēn)明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在文(wén)章当中，过(guò)渡句既可(kě)以承接(jiē)、总结上一段(duàn)的(de)文(wén)字(zì)内容，也可(kě)以开启(qǐ)、引(yǐn)导出后(hòu)面要写的文字(zì)内容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡句是一种常(cháng)见(jiàn)的句式，一般(bān)在作文里出现，在两(liǎng)个内容(róng)的(de)接(jiē)驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到(dào)承上(shàng)启下的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句承(chéng)接或总结上面的内容，同(tóng)时提示或领起下面的(de)内容。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，运用过(guò)渡这种创作手(shǒu)段，让(ràng)文章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种手(shǒu)段也能(néng)够让(ràng)读者感受到(dào)文章的结构严谨性与语言逻辑的(de)严密性(xìng)。

　　自(zì)然而然(rán)地，这一篇文章的(de)可读(dú)性与(yǔ)文(wén)学艺术性也会很(hěn)大程度上被提高。

过渡句是什么意思举一个例(lì)子？

　　过(guò)渡句(jù)就是(shì)联接(jiē)上下文，由一个问题过渡(dù)到另(lìng)一个问题(tí)的句子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一文，在使用了两个(gè)自然段描写了东京的(de)“乌烟瘴(zhàng)气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学去仙台时，就使用了这样(yàng)一(yī)个过渡句过渡：“到(dào)别的地方去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接(jiē)驳处之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以是(shì)陈(chén)述(shù)句、判(pàn)断句(jù)方式，也可(kě)以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过渡句训练

　　在短文中(zhōng)找出过(guò)渡(dù)句，这并不(bù)难。

　　过渡句一般在段落(luò)的开头(tóu)，少数在(zài)段落中间，更少的在段落(luò)末尾。

　　它(tā)十分明显地(dì)告诉你(nǐ)：从一个地(dì)点(diǎn)转移到了另岁中一个地点，或(huò)者从一(yī)个事(shì)情连接到另一个事(shì)情，从(cóng)一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中(zhōng)如何(hé)找出过渡(dù)句这种过(guò)渡(dù)句一般在文段(duàn)的开(kāi)头一(yī)句(jù)，交待从一个地点喊雀亮来到了另一(yī)个地点(diǎn)，起“承上(shàng)启(qǐ)下(xià)”的作用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写(xiě)人(rén)记事的(de)文章中如何(hé)找郑(zhèng)宽出过渡句这就(jiù)要看前一件事与后一件事(shì)之间(jiān)是用哪个(gè)句(jù)子连起来(lái)的，前(qián)一个动(dòng)作与后一(yī)个动作是用哪一句话连起来的(de)。

　　这个(gè)起“承(chéng)上启下(xià)”作用的(de)句子，就是过渡(dù)句。

　　过渡句是什么意思，过渡句(jù)是什么意思 举个(gè)例子是“过渡(dù)句”指的是(shì)在文(wén)章当中，起着过(guò)渡作用，使(shǐ)得文章在(zài)层次(cì)分明的(de)同时，更加连贯与(yǔ)通顺的句(jù)子的。

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过渡句(jù)是什么意思，过渡(dù)句是什(shén)么(me)意思(sī) 举个(gè)例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起(qǐ)着(zhe)过(guò)渡作用，使得(dé)文章在层次分(fēn)明的同时(shí)，更加连贯与通顺的(de)句子。

　　在文章当中(zhōng)，过渡句既可以承接、总结上一段(duàn)的文字(zì)内容，也可以开启、引(yǐn)导出(chū)后面要写的文字(zì)内容，也(yě)就是“承上(shàng)启(qǐ)下(xià)”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常见(jiàn)的句式，一般(bān)在作文里出现，在(zài)两个(gè)内容的接驳处之中，起(qǐ)到承上启(qǐ)下(xià)的作用。

　　因此，过渡句承接(jiē)或总结(jié)上面(miàn)的内(nèi)容，同时提示或领起下面的内容。

　　在文章(zhāng)当中，运(yùn)用过渡这种创(chuàng)作手(shǒu)段，让文章整体(t中国哪里的莲子最好吃ǐ)能够显(xiǎn)得连贯、通(tōng)顺的同时，这(zhè)种(zhǒng)手段也(yě)能(néng)够让读者感(gǎn)受到文章(zhāng)的结构(gòu)严(yán)谨(jǐn)性(xìng)与语言(yán)逻辑的(de)严(yán)密性。

　　自(zì)然而然(rán)地(dì)，这(zhè)一(yī)篇文章的(de)可读性与(yǔ)文学艺术性也会很大程度上被提高(gāo)。

过(guò)渡(dù)句是什么(me)意思(sī)举(jǔ)一个例子？

　　过渡句就是(shì)联接上(shàng)下文(wén)，由(yóu)一个(gè)问题过渡(dù)到另一(yī)个问题(tí)的句(jù)子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一(yī)文，在使(shǐ)用了(le)两(liǎng)个自然段描写了东(dōng)京的“乌(wū)烟瘴气”后，在开始过渡到鲁(lǔ)迅决心转学(xué)去(qù)仙台时，就使用了这样一个(gè)过渡句过渡：“到别的地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过(guò)渡句(jù)是一种常(cháng)见的(de)句式(shì)，一般在(zài)作文里出现，在两个内容(róng)的(de)接驳处之(zhī)中，起到承上启下的作用。

　　这(zhè)句话，可以是陈述句、判断(duàn)句方式，也可以是(shì)设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中找出过渡(dù)句(jù)，这并不难。

　　过(guò)渡句一般(bān)在段落的开头，少(shǎo)数在段落中间，更少的在(zài)段落末尾。

　　它十分明显地告(gào)诉你：从一个地点转移到了另岁中一个地点(diǎn)，或(huò)者从一个(gè)事情(qíng)连接(jiē)到另一(yī)个(gè)事情，从一(yī)个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写(xiě)景(jǐng)的文章中如(rú)何找出过(guò)渡句这种过渡句一(yī)般在文段的开头一句(jù)，交待从(cóng)一(yī)个地(dì)点喊雀(què)亮来到了另一(yī)个地点，起“承上(shàng)启下”的作用(yòng)，非常好找的。中国哪里的莲子最好吃p>

　　2、在(zài)写人(rén)记事(shì)的文(wén)章中(zhōng)如何找郑宽(kuān)出过渡句这就要看前一件事与(yǔ)后一(yī)件事之间(jiān)是用(yòng)哪个(gè)句子连(lián)起来的(de)，前一(yī)个动作与后(hòu)一个动作(zuò)是用哪一句话连起来的。

　　这个起“承上启(qǐ)下”作用的句子(zi)，就(jiù)是过渡(dù)句。

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